Theme 1.1: Identity and relationships - Reading comprehension - Worksheets, Questions and Revision

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GCSE · AQA

ES.R1 Theme 1.1: Identity and relationships - Reading comprehension

AQA 8692 · Calculators not allowed · about 35 minutes
Total Marks
Name: _______________________________    Date: ____ / ____ / ______
Read the text about Marta, her friend Lucía and her brother Iker, then answer all the questions. Questions 1 to 4 may be answered in English unless you are told to answer in Spanish. Question 5 asks you to translate part of the text into English.

Mi identidad y mis amigos

Source written for Revision Library (original, copyright-free). A first-person account by a fictional Spanish teenager.

Me llamo Marta y tengo quince años. Vivo en Bilbao, en el norte de España, con mis padres y mi hermano mayor, Iker. Soy bastante extrovertida y muy habladora, aunque a veces soy un poco tímida cuando conozco a gente nueva. Mis amigos dicen que soy leal y generosa, y para mí eso es muy importante porque valoro mucho la amistad.

Mi mejor amiga se llama Lucía y la conozco desde el colegio primario. Es alta, tiene el pelo rizado y siempre lleva gafas. Es más tranquila que yo, pero compartimos el mismo sentido del humor y nos reímos mucho juntas. Hablamos todos los días, aunque ahora Lucía vive en otro barrio y no podemos vernos tan a menudo como antes.

Mi relación con mi hermano Iker es un poco complicada. Él tiene dieciocho años y a veces discutimos porque él quiere más independencia y yo quiero pasar tiempo con él. Sin embargo, cuando tengo un problema, siempre puedo contar con él. El mes pasado me ayudó mucho cuando tuve problemas con unos compañeros de clase.

En mi opinión, la identidad de una persona depende de sus relaciones con los demás. Mis padres me enseñaron a ser honesta y respetuosa, y creo que estos valores forman parte de quién soy. No cambiaría a mis amigos ni a mi familia por nada del mundo.

1
Read the text again. Choose the correct letter (A, B, C or D) for each question.
(a)Where does Marta live?(1)
  • A Madrid
  • B Bilbao
  • C Valencia
  • D Sevilla
(b)How old is Marta?(1)
  • A 15
  • B 18
  • C 16
  • D 14
(c)What does Marta say her friends think of her?(1)
  • A Shy and quiet
  • B Loyal and generous
  • C Strict and serious
  • D Lazy and messy
(d)How does Marta describe Lucía's hair?(1)
  • A Straight
  • B Curly
  • C Dyed blonde
  • D Very short
(Total for Question 1 is 4 marks)
2
Are these statements True (T), False (F) or Not Mentioned (NM)? Write T, F or NM for each one.
(a)Marta is an only child in her family.(1)
(b)Marta and Lucía met at primary school.(1)
(c)Iker is younger than Marta.(1)
(d)Marta's parents want her to spend less time with her friends.(1)
(Total for Question 2 is 4 marks)
3
Answer the following questions in English.
(a)According to the text, what is Marta like, apart from talkative?(1)
(b)Give one physical detail about Lucía.(1)
(c)Give two reasons why Marta and Lucía's friendship has changed recently.(2)
(d)According to the final paragraph, what does Marta say her identity depends on?(1)
(Total for Question 3 is 5 marks)
4
Complete each sentence about the text using a word from the box. There are two extra words that you do not need. Word box: leal, tímida, primaria, dieciocho, respetuosa, barrio.
(a)Marta dice que sus amigos piensan que es ______.(1)
(b)Marta conoce a Lucía desde el colegio ______.(1)
(c)Iker tiene ______ años.(1)
(d)Los padres de Marta le enseñaron a ser honesta y ______.(1)
(Total for Question 4 is 4 marks)
5
Translate this extract from the text into English.
(a)Mi relación con mi hermano Iker es un poco complicada.(2)
(b)Él tiene dieciocho años y a veces discutimos(2)
(c)porque él quiere más independencia y yo quiero pasar tiempo con él.(2)
(d)Sin embargo, cuando tengo un problema,(2)
(e)siempre puedo contar con él.(2)
(Total for Question 5 is 10 marks)
Mark scheme · ES.R1 Theme 1.1: Identity and relationships - Reading comprehension

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5