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Healthy living and lifestyle: Writing - Worksheets, Questions and Revision

3 original exam-style questions - 3 pages of questions with a full mark scheme - free printable PDF.

This topic is chapter 2 of GCSE French: Writing Practice Book.

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GCSE · AQA

6.2 Healthy living and lifestyle: Writing

AQA 8652 · about 55 minutes
Total Marks
Name: _______________________________    Date: ____ / ____ / ______
Répondez aux quatre tâches en français. Faites un plan avant d'écrire vos réponses longues et vérifiez vos verbes à la fin.
1
Tu écris un message à ton/ta correspondant(e) français(e) sur ta santé et ta forme physique. Mentionne :
- ce que tu manges normalement
- le sport que tu fais et avec qui
- ton opinion sur une vie saine
Écris environ 90 mots en français.
(Total for Question 1 is 15 marks)
2
Tu écris un article pour un site web de jeunes sur les habitudes de santé des adolescents. Écris environ 150 mots en français. Tu dois mentionner :
- ta routine alimentaire et sportive actuelle
- un changement que tu as fait récemment pour être en meilleure santé
- tes projets pour rester en forme à l'avenir
- ton opinion sur la pression des réseaux sociaux concernant l'apparence physique
(Total for Question 2 is 25 marks)
3
Translate the following sentences into French.
(a)I drink a lot of water every day.(2)
(b)My father used to smoke, but he stopped two years ago.(3)
(c)We are going to go for a walk this weekend.(3)
(d)Junk food is less healthy than home-cooked meals.(2)
(e)I would like to be fitter.(3)
(Total for Question 3 is 13 marks)
Mark scheme · 6.2 Healthy living and lifestyle: Writing

Question 1

  • Content and communication (10 marks)
    • Level 4 (9-10): All three bullet points covered with relevant, connected content; a clear opinion is given; the message is communicated with ease.
    • Level 3 (6-8): Most bullet points covered, mostly relevant; a simple opinion given even if undeveloped; the message is generally communicated clearly.
    • Level 2 (3-5): Some bullet points covered, possibly only briefly or as a list; limited or no opinion; the message is communicated with some difficulty.
    • Level 1 (1-2): Minimal relevant content, largely single words or fragments; the message is barely communicated.
  • Range and accuracy of language (5 marks)
    • Level 4 (5): A small range of vocabulary and simple connectives used, mostly accurately; verbs generally correct.
    • Level 3 (4): Adequate range of vocabulary; simple sentences generally accurate; occasional errors do not obscure meaning.
    • Level 2 (2-3): Limited vocabulary; basic sentences with frequent errors that sometimes obscure meaning.
    • Level 1 (1): Very limited vocabulary; minimal accurate language; errors often obscure meaning.
  • Indicative content:
    • Je mange des fruits, des légumes et parfois des plats préparés par mes parents.
    • Je fais du sport avec mes amis, surtout le foot et la natation.
    • Je pense qu'il est important de manger sainement et de faire de l'exercice régulièrement.
    • Je bois beaucoup d'eau tous les jours.
    • À mon avis, une vie saine rend les gens plus heureux.

Question 2

  • Content and communication (10 marks)
    • Level 4 (9-10): All four bullet points covered in detail; content is relevant, developed and well linked; clear personal opinions given with justification throughout.
    • Level 3 (6-8): Most bullet points covered with some detail; content is mostly relevant; some opinions given, though not always developed.
    • Level 2 (3-5): Some bullet points covered; content is fairly basic or list-like in places; limited development or opinion.
    • Level 1 (1-2): One or two bullet points only, or content largely irrelevant/very underdeveloped.
  • Range and accuracy of language (15 marks)
    • Level 4 (12-15): Wide range of vocabulary and structures; at least three tenses used with general accuracy; complex sentences with a variety of connectives; errors are minor and rarely impede communication.
    • Level 3 (8-11): Good range of vocabulary and structures; two tenses attempted with reasonable accuracy; some longer sentences with connectives; errors occasionally impede communication.
    • Level 2 (4-7): Adequate but limited range of vocabulary; mainly one tense used, with a second tense attempted but not always accurate; simple sentences predominate; errors sometimes impede communication.
    • Level 1 (1-3): Narrow range of vocabulary; little verb variety, mostly present tense or set phrases; basic short sentences; frequent errors often impede communication.
  • Indicative content:
    • D'habitude, je mange équilibré et je fais du sport trois fois par semaine, le plus souvent de la natation. (present tense, routine)
    • Récemment, j'ai arrêté de boire des boissons sucrées et j'ai commencé à cuisiner plus souvent à la maison. (perfect tense)
    • Avant, je mangeais beaucoup de fast-food, mais maintenant je fais plus attention à mon alimentation. (imperfect + present contrast)
    • L'année prochaine, je vais essayer de faire encore plus de sport et je voudrais peut-être rejoindre un club. (near future + conditional)
    • Si je continue comme ça, je serai en meilleure forme dans quelques années. (si + future)
    • À mon avis, les réseaux sociaux créent une pression énorme sur l'apparence physique, ce qui peut être dangereux pour la santé mentale des jeunes. (opinion + justification)

Question 3

  • (a) M1 correct present tense of boire: je bois
  • (a) A1 beaucoup d'eau tous les jours correctly used
  • (a) Answer: Je bois beaucoup d'eau tous les jours.
  • (b) M1 correct imperfect tense: mon père fumait
  • (b) M1 correct perfect tense: il a arrêté
  • (b) A1 il y a deux ans correctly used for 'two years ago'
  • (b) Answer: Mon père fumait, mais il a arrêté il y a deux ans.
  • (c) M1 near future correctly formed: nous allons faire
  • (c) M1 une promenade correctly used for 'a walk'
  • (c) A1 ce week-end correctly placed for 'this weekend'
  • (c) Answer: Nous allons faire une promenade ce week-end.
  • (d) M1 comparative of inferiority moins...que correctly used
  • (d) A1 la restauration rapide and les repas faits maison correctly used
  • (d) Answer: La restauration rapide est moins saine que les repas faits maison.
  • (e) M1 conditional je voudrais correctly formed
  • (e) M1 être correctly used as the infinitive after voudrais
  • (e) A1 en meilleure forme correctly used for 'fitter'
  • (e) Answer: Je voudrais être en meilleure forme.

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