Travel and tourism: Writing - Worksheets, Questions and Revision

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This topic is chapter 5 of GCSE French: Writing Practice Book.

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6.5 Travel and tourism: Writing

AQA 8652 · about 55 minutes

Total Marks

Name: _______________________________ Date: ____ / ____ / ______

Répondez aux quatre tâches en français. Faites un plan avant d'écrire vos réponses longues et vérifiez vos verbes à la fin.

Tu écris un message à ton ami(e) sur tes vacances habituelles. Mentionne :
- où tu vas en vacances d'habitude
- avec qui tu voyages
- ton opinion sur les vacances à l'étranger
Écris environ 90 mots en français.

(Total for Question 1 is 15 marks)

Tu écris un article de blog sur un voyage mémorable et tes projets de voyage futurs. Écris environ 150 mots en français. Tu dois mentionner :
- une destination que tu as visitée et ce que tu y as fait
- ce que tu penses du tourisme de masse
- où tu voudrais voyager à l'avenir et pourquoi
- ton opinion sur les avantages et les inconvénients de voyager en avion

(Total for Question 2 is 25 marks)

Translate the following sentences into French.

(a)We are going on holiday to Italy in August.(2)

(b)The flight was delayed for three hours.(3)

(c)When I was younger, we used to go camping every summer.(3)

(d)This city is more touristy than my hometown.(2)

(e)I would like to work abroad one day.(3)

(Total for Question 3 is 13 marks)

Mark scheme · 6.5 Travel and tourism: Writing

Question 1

Content and communication (10 marks)
- Level 4 (9-10): All three bullet points covered with relevant, connected content; a clear opinion is given; the message is communicated with ease.
- Level 3 (6-8): Most bullet points covered, mostly relevant; a simple opinion given even if undeveloped; the message is generally communicated clearly.
- Level 2 (3-5): Some bullet points covered, possibly only briefly or as a list; limited or no opinion; the message is communicated with some difficulty.
- Level 1 (1-2): Minimal relevant content, largely single words or fragments; the message is barely communicated.
Range and accuracy of language (5 marks)
- Level 4 (5): A small range of vocabulary and simple connectives used, mostly accurately; verbs generally correct.
- Level 3 (4): Adequate range of vocabulary; simple sentences generally accurate; occasional errors do not obscure meaning.
- Level 2 (2-3): Limited vocabulary; basic sentences with frequent errors that sometimes obscure meaning.
- Level 1 (1): Very limited vocabulary; minimal accurate language; errors often obscure meaning.
Indicative content:
- D'habitude, je vais en vacances en Espagne ou en France avec ma famille.
- Je voyage avec mes parents et ma petite soeur, et parfois avec mes grands-parents.
- Nous partons souvent en voiture ou en avion, selon la destination.
- Je pense que les vacances à l'étranger sont une bonne occasion de découvrir de nouvelles cultures.
- À mon avis, il est important de visiter d'autres pays au moins une fois par an.

Question 2

Content and communication (10 marks)
- Level 4 (9-10): All four bullet points covered in detail; content is relevant, developed and well linked; clear personal opinions given with justification throughout.
- Level 3 (6-8): Most bullet points covered with some detail; content is mostly relevant; some opinions given, though not always developed.
- Level 2 (3-5): Some bullet points covered; content is fairly basic or list-like in places; limited development or opinion.
- Level 1 (1-2): One or two bullet points only, or content largely irrelevant/very underdeveloped.
Range and accuracy of language (15 marks)
- Level 4 (12-15): Wide range of vocabulary and structures; at least three tenses used with general accuracy; complex sentences with a variety of connectives; errors are minor and rarely impede communication.
- Level 3 (8-11): Good range of vocabulary and structures; two tenses attempted with reasonable accuracy; some longer sentences with connectives; errors occasionally impede communication.
- Level 2 (4-7): Adequate but limited range of vocabulary; mainly one tense used, with a second tense attempted but not always accurate; simple sentences predominate; errors sometimes impede communication.
- Level 1 (1-3): Narrow range of vocabulary; little verb variety, mostly present tense or set phrases; basic short sentences; frequent errors often impede communication.
Indicative content:
- L'année dernière, j'ai visité Rome avec ma famille et nous avons vu le Colisée, ce qui était impressionnant. (perfect + imperfect)
- Quand j'étais plus jeune, je préférais rester à la maison pendant les vacances, mais maintenant j'adore découvrir de nouveaux endroits. (imperfect + present contrast)
- Je pense que le tourisme de masse cause de vrais problèmes pour l'environnement et pour les habitants des villes touristiques. (opinion + justification)
- À l'avenir, je voudrais voyager au Japon parce que la culture et la nourriture m'intéressent beaucoup. (conditional + reason)
- L'été prochain, je vais probablement aller en Grèce avec des amis. (near future)
- Voyager en avion permet de découvrir des pays lointains rapidement, mais cela pollue énormément, donc il faudrait voyager moins souvent en avion. (balanced opinion + conditional)

Question 3

(a) M1 correct present tense of partir: nous partons
(a) A1 en vacances en Italie en août correctly used
(a) Answer: Nous partons en vacances en Italie en août.
(b) M1 correct passive/perfect structure: le vol a été retardé
(b) M1 past participle retardé correctly used
(b) A1 de trois heures correctly used for 'for three hours'
(b) Answer: Le vol a été retardé de trois heures.
(c) M1 correct imperfect tense: quand j'étais plus jeune
(c) M1 correct imperfect tense: nous allions camper
(c) A1 tous les étés correctly used
(c) Answer: Quand j'étais plus jeune, nous allions camper tous les étés.
(d) M1 comparative structure plus...que correctly used
(d) A1 touristique and ma ville natale correctly used
(d) Answer: Cette ville est plus touristique que ma ville natale.
(e) M1 conditional je voudrais correctly formed
(e) M1 travailler correctly used as the infinitive
(e) A1 à l'étranger un jour correctly used
(e) Answer: Je voudrais travailler à l'étranger un jour.

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